問(wèn)答題人為什么會(huì)自殺？自殺由什么原因引起？
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1.問(wèn)答題什么是危機(jī)？危機(jī)的特征有哪些？
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述自殺危機(jī)干預(yù)的六步法。
3.問(wèn)答題危機(jī)干預(yù)的基本技術(shù)有哪些？
4.問(wèn)答題什么是危機(jī)和危機(jī)干預(yù)？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述誘發(fā)自殺的危險(xiǎn)因素。
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述危機(jī)干預(yù)的步驟。
7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述危機(jī)干預(yù)的三大類(lèi)技術(shù)。
8.問(wèn)答題危機(jī)的概念是什么？
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述自殺預(yù)防的策略。
10.問(wèn)答題自殺的保護(hù)因素有哪些？
最新試題
在本案例咨詢(xún)中，咨詢(xún)師認(rèn)可的近期咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類(lèi)方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類(lèi)，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢(xún)思路應(yīng)該是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在MMP1的各臨床量表中，原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題