單項選擇題德國著名教育家赫爾巴特在他的《普通教育學(xué)》和《教育學(xué)講授綱要》兩本著作中確立了作為一門獨(dú)立的教育學(xué)理論體系。他提出了一個較有普遍意義的，以教學(xué)過程中的四個程序（）為基礎(chǔ)的教學(xué)法。

A.預(yù)備—提示—聯(lián)合—總結(jié)
B.提示—聯(lián)合—總結(jié)—應(yīng)用
C.明了—聯(lián)合—系統(tǒng)—方法
D.明了—提示—聯(lián)合—總結(jié)


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2.單項選擇題以下提問策略有助于提高學(xué)生思維水平的是（）。

A.多提高級認(rèn)知水平的問題
B.多提記憶性問題
C.低級認(rèn)知水平和高級認(rèn)知水平問題適當(dāng)搭配
D.對成績差的學(xué)生多提記憶性問題，對成績好的學(xué)生多提高級認(rèn)知水平的問題

3.多項選擇題因特網(wǎng)在教育中的應(yīng)用，包括的主要方面有（）。

A.信息游覽與查詢
B.進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)
C.進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和討論
D.開展教育評價

4.多項選擇題實地筆記的主要用途有（）。

A.記錄某一時間的特定主題和教學(xué)行為
B.反思課堂的整體印象及其氣氛
C.提供關(guān)于某一個案進(jìn)展中表現(xiàn)的描述
D.記錄一個教師的進(jìn)步軌跡

5.多項選擇題邱學(xué)華的“嘗試教學(xué)法”強(qiáng)調(diào)在教師的指導(dǎo)時，應(yīng)充分發(fā)揮哪些作用（）。

A.舊知識的基礎(chǔ)作用
B.準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用
C.課本的示范作用
D.學(xué)生之間的互補(bǔ)作用