A.構(gòu)造功能
B.解釋功能
C.啟發(fā)功能
D.推斷功能
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你可能感興趣的試題
A.圖像
B.掃描儀
C.動(dòng)畫
D.揚(yáng)聲器
A.感覺
B.記憶
C.思維
D.情感
A.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、操作以及探索行為
B.注重對(duì)策略性知識(shí)的默會(huì)理解
C.注重人際交往,突出情感體驗(yàn)
D.學(xué)習(xí)活動(dòng)主要在教師以外進(jìn)行
A.教師
B.學(xué)生
C.教材
D.教參
A.社會(huì)模擬模式
B.課堂會(huì)議模式
C.意識(shí)訓(xùn)練模式
D.角色扮演模式
最新試題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。()
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()