單項(xiàng)選擇題教育學(xué)的發(fā)展歷程分為四個(gè)階段 ：孕育—萌芽階段、獨(dú)立形態(tài)階段、學(xué)科群形成階段和（）

A.學(xué)科群深化、整合階段
B.學(xué)習(xí)深化整合階段
C.整理運(yùn)算階段
D.學(xué)科深化整理階段


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1.單項(xiàng)選擇題原始形態(tài)的教育主要指原始社會(huì)的教育，主要具有如下特點(diǎn)：教育的非獨(dú)立性、教育的原始性和（）

A.教育的普遍性
B.教育的平等性、普及性
C.教育的平等性
D.教育的廣闊性

2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學(xué)工作應(yīng) （）

A.有針對(duì)性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序漸進(jìn)

3.單項(xiàng)選擇題“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是（）

A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.二因素論

5.單項(xiàng)選擇題首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級(jí)上課制的教育著作是（）。

A.杜威的《民主主義與教育》
B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
D.昆體良的《雄辯術(shù)原理》