多項選擇題素質(zhì)教育強調(diào)學生應全面發(fā)展.所以素質(zhì)教育應包括()
A.德育
B.體育
C.智育
D.美育
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1.多項選擇題教育目的評價作用指的是()
A.評價學校的辦學方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學生的學習質(zhì)量
D.教育方法的選擇
2.多項選擇題教育目的層次包括()
A.國家的教育目的
B.學生的學習目標
C.各級各類學校的培養(yǎng)目標
D.教師的教學目標
3.多項選擇題教育目的的功能有()
A.導向功能
B.強制功能
C.激勵功能
D.示范功能
4.多項選擇題存在主義者信奉的教育目的觀主要有()
A.教育應使每個人認識到自己的存在價值,并形成一套不同于他人的獨特生活方式
B.教育應向?qū)W生展示其存在的各種可能性,幫助學生擴大選擇的范圍.通過選擇,決斷和行動來塑造自己
C.教育要督促學生對自己的選擇負責,學會獨立地承擔責任
D.教育純粹是個人的事情,教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任
最新試題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的?
題型:問答題
人的社會實踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。
題型:判斷題
教育目的并不是對一切教育工作都具有指導意義。
題型:判斷題
文明習慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。
題型:判斷題
當代我國教育的主導思想是應試教育。
題型:判斷題
教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
題型:判斷題
提高學生感受美的能力,從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。
題型:判斷題
教育目的的意義和價值。
題型:問答題
教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。
題型:判斷題