A．人格培養(yǎng)
B．學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
C．教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
D．職業(yè)素養(yǎng)
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A．示范者角色
B．授業(yè)解惑者角色
C．傳道者角色
D．研究者角色
A．社會(huì)地位
B．經(jīng)濟(jì)地位
C．文化地位
D．政治地位
A．承擔(dān)教育教學(xué)職責(zé)
B．以教書(shū)育人為使命
C．專(zhuān)門(mén)從事某一學(xué)科的教學(xué)
D．具備相應(yīng)的々業(yè)知識(shí)
A．教育理念知識(shí)
B．崇高的職業(yè)道德
C．文化學(xué)科知識(shí)
D．過(guò)硬的教學(xué)基本功
A．熱愛(ài)教育事業(yè)
B．熱愛(ài)學(xué)生
C．教書(shū)育人
D．創(chuàng)新開(kāi)拓
最新試題
教師職業(yè)聲望是指社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)評(píng)價(jià)及認(rèn)可程度。
教師的地位和作用是通過(guò)教師的經(jīng)濟(jì)收入反映出來(lái)的。
簡(jiǎn)述教師對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)責(zé)任有哪些。
教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系，只屬于一種正式的關(guān)系。
教師經(jīng)濟(jì)地位的提高是提高教師職業(yè)社會(huì)地位的前提。
教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng)，具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動(dòng)的方式、方式和效率。
1986年，《關(guān)于教師地位的建議》中指出，應(yīng)該把教師視為專(zhuān)業(yè)職業(yè)。
教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化。