單項選擇題根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的可以分成()
A.自然強(qiáng)化物和人為的近似強(qiáng)化物
B.積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
D.強(qiáng)化和懲罰
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1.單項選擇題引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激()
A.獲得
B.消退
C.分化
D.泛化
2.單項選擇題我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在()中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。
A.學(xué)習(xí)行為
B.社會理論
C.社會生活實踐
D.文化視野
最新試題
布魯納認(rèn)為任何知識結(jié)構(gòu)都可以用表象形式呈現(xiàn),下列不屬于這種呈現(xiàn)方式的是()。
題型:單項選擇題
在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,一代表較高水平的理解()
題型:單項選擇題
在學(xué)習(xí)中由幾個能力不同的學(xué)生組成小組共同學(xué)習(xí),并強(qiáng)調(diào)小組之間的互動。這是()。
題型:單項選擇題
皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()。
題型:單項選擇題
先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()
題型:單項選擇題
人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后,當(dāng)遇到相類似的刺激也能作出條件反應(yīng),稱為()。
題型:單項選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)校應(yīng)主要采用()。
題型:單項選擇題
教師評分的絕對標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的評價方式是()。
題型:單項選擇題
以下選項中,不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
題型:單項選擇題
小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于()。
題型:單項選擇題