填空題制約課堂教學效率高低的三大要素是教師、學生和_____。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體,但成員間尚無共同活動的()

A.目的和內容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量

2.單項選擇題在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()

A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚

3.單項選擇題聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()

A.只具有個人的意義
B.小集團意義
C.依賴興趣的作用
D.沒有政治意義

4.單項選擇題教師的領導風格對課堂教學有()

A.一定的幫助
B.較弱的影響
C.間接的影響
D.直接的影響

5.單項選擇題課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式,從而導致學生間發(fā)生()

A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀律