單項選擇題反饋在操作技能學(xué)習(xí)過程中的作用是非常關(guān)鍵的，其中（）的作用尤為明顯。
A．外部反饋
B．方法反饋
C．過程反饋
D．結(jié)果反饋
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1.單項選擇題在群體壓力下成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人—致的行為，這就是（）。
A．集體觀念
B．從眾
C．服從大局
D．群體凝聚
2.單項選擇題共同要素理論的代表人物是（）。
A．桑代克
B．賈德
C．苛勒
D．布魯納
3.單項選擇題力求成功者的目的是獲取成就，所以他們最有可能選擇的是成功概率為（）的任務(wù)。
A．20％
B．30％
C．50％
D．70％
4.單項選擇題（）強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性，所以主張教學(xué)的最終目標是促進學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A．苛勒
B．桑代克
C．布魯納
D．斯金納
5.單項選擇題創(chuàng)造活動的源動力是（）。
A．需要
B．興趣
C．好奇心
D．理想
最新試題
個別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項選擇題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項選擇題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題
“認知策略”是布魯納于l950年提出的。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)目標能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個實驗結(jié)果，我們認為教學(xué)目標有效的條件是（）。
題型：多項選擇題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
題型：判斷題