A.養(yǎng)育型
B.財(cái)產(chǎn)擁有型
C.沖突型
D.合作型
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A.反戰(zhàn)、反生化武器
B.反對原子武器的和平運(yùn)動(dòng)
C.直面環(huán)境問題和生態(tài)危機(jī)
D.主動(dòng)應(yīng)對新科技革命的倫理挑戰(zhàn)
A.容易出現(xiàn)高估自我或低估自我的傾向
B.強(qiáng)而敏感的自尊心
C.容易引起不良后果的自卑感
D.從“唯我”到“自我”
A.受教育者的性格多在競爭的環(huán)境中形成
B.教育的結(jié)果最重要
C.受教育者的獨(dú)立品格和見解往往不可靠
D.受教育者的生命應(yīng)當(dāng)在拓寬知識和增長經(jīng)驗(yàn)的過程中成熟
A.學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.書面語言表達(dá)
C.抽象邏輯思維
D.形象思維
A.向父母說
B.向老師說
C.誰也不說
D.向同學(xué)說
最新試題
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是（）
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動(dòng)類型中。
在家庭教育中，父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力，包括（）
（）是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。
（）是指“人們領(lǐng)會(huì)、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
在現(xiàn)代公民的培育中，家庭教育中的（）超越于智力教育。
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是（）
在影響家庭規(guī)模的因素中，以下對“社會(huì)流動(dòng)”說法正確的是（）
在“新婚夫妻”生命階段，個(gè)人成長的任務(wù)有（）
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是（）