A.調查
B.引導
C.統(tǒng)籌
D.控制
E.評估
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你可能感興趣的試題
A.教練
B.仆人
C.設計師
D.組織戰(zhàn)略的促進者
E.培訓的實施者
A.高度重視培訓規(guī)劃的制度
B.培訓開發(fā)規(guī)劃應落實到部門
C.清晰界定培訓開發(fā)的目標和內容
D.重視培訓方法的選擇
E.重視培訓教師、學員的選擇
A.全面掌握各類員工的知識、技能等方面素質的狀況
B.確立企業(yè)員工培訓開發(fā)的總目標和總任務
C.初步擬訂企業(yè)員工的培訓開發(fā)規(guī)劃草案
D.將企業(yè)培訓開發(fā)規(guī)劃的目標和要求落到實處
E.人力資源管理部門應當對各個部門的培訓開發(fā)年度計劃進行審核
A.智力資本
B.創(chuàng)造創(chuàng)新
C.心理品質
D.智力水平
E.職業(yè)技能
A.智力資本
B.技術創(chuàng)新
C.產品的質量和價位
D.財務實力
E.市場價位
最新試題
企業(yè)培訓開發(fā)職能部門可以采用()模式。
制訂企業(yè)培訓開發(fā)規(guī)劃的注意事項包括()。
有關培訓開發(fā)的系統(tǒng)思想,正確的說法是()。
預警能力是組織學習力的首要的視覺和()環(huán)節(jié)。
企業(yè)競爭,說到底是()競爭。
內部成長戰(zhàn)略對培訓開發(fā)工作應注意的關鍵事項包括()。
《第五項修煉》提出的構建"學習型組織"的基本內容是()。
()是個人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功、提高生活質量的手段而不是目的。
企業(yè)應自下而上,初步形成年度培訓計劃的()。
培訓管理者對各部門培訓承擔的職責是()。