單項選擇題最重要和最良性的學習動力是()。
A.學習興趣和教師的期待一
B.學習興趣和遠大的理想
C.教師的期待和遠大的理想
D.教師的期待和家長的期待
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1.單項選擇題課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有()的功能。
A.培養(yǎng)動機
B.激發(fā)需要
C.促進和維持
D.培養(yǎng)紀律
2.單項選擇題針在認知領域的教學目標中,()是最低水平的認知學習結(jié)果。
A.知識
B.領會
C.應用
D.分析
3.單項選擇題針對個別學生的評價,且大多數(shù)資料是采用非正式方式收集的評價是()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.正式評價
D.非正式評價
4.單項選擇題以個人好惡、興趣、愛好為聯(lián)系紐帶,具有強烈情感色彩的群體是()。
A.聯(lián)合群體
B.松散群體
C.正式群體
D.非正式群體
5.單項選擇題觀看乒乓球抽球錄像后,能以一定的精確度來演示這一動作的動作技能目標是()。
A.模仿
B.準確
C.連貫
D.習慣化
最新試題
簡述動機的類型。
題型:問答題
當你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨立精神的加強,是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:單項選擇題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個體身心發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
常用的品德教育方法有哪些?
題型:問答題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的()。
題型:單項選擇題
結(jié)合教學實際,說說怎樣運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點?
題型:問答題
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。
題型:單項選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型:問答題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是()。
題型:單項選擇題