單項選擇題一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.權利
B.威嚴
C.權威
D.人格力量
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1.單項選擇題開展研究性、創(chuàng)造性學習,關鍵是()和發(fā)展學生思考的能力,要求學生敢于除舊布新,敢于用多種思維方式探討所學的東西。
A.保護
B.限制
C.適應
D.促進
2.單項選擇題實施素質教育的重點是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和()。
A.適應能力
B.合作能力
C.實踐能力
D.學習能力
3.單項選擇題下列哪項不是家庭,社會尤其是學校要強調樹立的教育觀念?()
A.應試教育的教育觀
B.系統(tǒng)工程的教育觀
C.正確方向與科學方滲的教育觀
D.素質教育的教育觀
4.單項選擇題下列哪項不是實施素質教育的思想?()
A.教育要面向世界
B.教育要面向現(xiàn)代化
C.教育要面向未來
D.教育要面向學生
5.單項選擇題素質教育的主渠道和教育改革的主戰(zhàn)場是()。
A.家庭教育
B.教師培訓
C.課外活動
D.課堂教學
最新試題
教育目的的五分說層次結構有()
題型:多項選擇題
合作意識和合作能力要在學習中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質。
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開發(fā)地方課程應遵循的原則有()
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我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有()
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根據(jù)國家的教育方針,應努力把學生培養(yǎng)成()的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
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研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關系是()
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說信息技術的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是()
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成績主要說明學習起點的新狀況,而不是提供終結性的結論。應當()。
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貫徹第三次全教會精神,實施素質教育,首先要求我們切實()。
題型:多項選擇題
素質教育的基本精神()
題型:多項選擇題