A.創(chuàng)造性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.表演游戲
D.個(gè)人游戲
你可能感興趣的試題
A.隨意性
B.為游戲而游戲
C.目的明確
D.游戲時(shí)間長(zhǎng)
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
A.運(yùn)用材料
B.建構(gòu)形式發(fā)展
C.社會(huì)性發(fā)展
D.行為發(fā)展
A.適宜性
B.新穎性
C.科學(xué)性
D.靈活性
A.豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)
B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)
C.間接指導(dǎo)
D.完成教學(xué)要求
最新試題
認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是()。
請(qǐng)你談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?
老師對(duì)洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請(qǐng)對(duì)洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
簡(jiǎn)述一下教師在幼兒游戲時(shí)介入的時(shí)機(jī)及其介入的注意點(diǎn)有哪些?
下列不屬于角色游戲的是()。
請(qǐng)運(yùn)用游戲相關(guān)理論分該案例。
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面?
請(qǐng)用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行分析,并給出解決措施。
教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性,教師加人幼兒正在進(jìn)行的游戲,并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程。這屬于()中介人的方式。
在這個(gè)游戲中,張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則?