A.焦慮反應
B.抑郁反應
C.否認
D.認同延遲
E.失能評價
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A.焦慮反應
B.抑郁反應
C.恐懼反應
D.失眠反應
E.應激反應
A.投射機制
B.壓抑機制
C.轉移機制
D.否認機制
E.反向機制
A.否認-懷疑期，憤怒-沮喪期，接受-適應期，休克-恐懼期
B.否認-懷疑期，休克-恐懼期，憤怒-沮喪期，接受-適應期
C.否認-懷疑期，憤怒-沮喪期，休克-恐懼期，接受-適應期
D.休克-恐懼期，憤怒-沮喪期，否認-懷疑期，接受-適應期
E.休克-恐懼期，否認-懷疑期，憤怒-沮喪期，接受-適應期
A.安樂型
B.成熟型
C.好怒型
D.裝甲型
E.自我喜愛型
A.仔細傾聽
B.注意觀察
C.心理換位
D.啟發(fā)誘導
E.總結思索
最新試題
殘疾人適應理論的心理理論（）殘疾人適應理論的整合理論（）殘疾人適應理論的社會理論（）
人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映，對感覺信息的組織和解釋過程，稱為（）看見一面紅旗，這種心理活動屬于（）
一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，屬于（）一種爆發(fā)強烈而持續(xù)時間短暫的情緒狀態(tài)，屬于（）個體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映，是個體的行為和活動的基本動力，屬于（）自覺地確定目的，并根據目的來支配、調節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實現目的的心理活動，屬于（）
傷殘的心理危機處理應首先采?。ǎ?。
人對客觀事物是否符合自身需要而產生的態(tài)度體驗稱為（）同人的社會性需要相聯系的態(tài)度體驗稱為（）
個體對客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應的習慣性行為方式（）個體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指（）成功地完成某項活動所需的心理特征（）有機體內部的一種不平衡狀態(tài)，表現在有機體對內部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指（）由一種目標或對象所引導、激發(fā)和維持的個體活動的內在心理過程或內部動力稱為（）
處理事物的延續(xù)性和順序性指的是（）處理物體在空間的唯一指的是（）處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是（）
一個人對現實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣的行為方式的個性心理特征，是個性心理特征中最核心的內容，屬于（）個體內在的、不依活動的目的和內容而轉移的，穩(wěn)定持久的心理活動和行為方面的動力特征，使全部心理活動染上個人獨特的色彩，稱為（）由一種目標或對象所引導、激發(fā)和維持的個體活動的內在心理或內在動力，稱為（）直接影響活動效率，使活動順利進行的個性心理特征，稱為（）
殘疾適應理論的心理理論強調（）。
病人很可能會把殘疾和隨后與其相關的康復治療看成是不良刺激而不愿參加康復治療，以回避他認為是懲罰的各種活動，這種現象稱為（）。