您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．想象
B．判斷
C．論述
D．操作
A．保教結合原則
B．綜合性原則
C．發(fā)展適宜性原則
D．獨立自主性原則
A．促進幼兒情感的發(fā)展
B．發(fā)展幼兒的美感
C．促進幼兒紀律性的發(fā)展
D．促進幼兒體力的發(fā)展
A．體重增長正常的兒童，使用生長監(jiān)測圖進行管理
B．1～3歲每年檢查一次，3歲時作一次總的健康評價
C．1歲以內每半年檢查一次，1周歲時作一次總的健康評價
D．對體弱兒建立專案，加強管理
最新試題
教師在（）時適宜組織幼兒舊歌。
平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色，不僅很好地完成了手工課上老師的要求，還幫助了其他的小朋友，胡老師表揚道：“每種色彩，都應該盛開?！焙蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
清清性格內向，搬家后也沒有熟悉的小伙伴。進入幼兒園后，清清不敢主動找人聊天，有什么不愉快的都是自己一個人悶在心里。王老師覺得清清各方面很弱，于是忽視了清清，認為她就是這樣的，改不掉的。王老師的做法（）
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應該是（）
兵兵不愛說話，常常一個人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
王老師帶領幼兒用剪刀剪一個蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對此王老師的做法正確的是（）
陳老師在上課中，經(jīng)常問學生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）
因為外出活動，幼兒園沒有組織午睡，老師說：“下午了，我們觀看完企鵝，就回幼兒園”，于是有個幼兒問老師：“老師我們還沒有睡覺呢，怎么就是下午了？”該幼兒對時間的認知是（）
鉤蟲的成蟲寄生于（）產卵，蟲卵隨糞便排出，若糞便未經(jīng)處理而施入田中，蟲卵可進入泥土，孵出幼蟲。