A.選擇培訓與開發(fā)教師
B.選擇培訓與開發(fā)方式
C.選擇培訓與開發(fā)的對象
D.選擇培訓與開發(fā)地點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓與開發(fā)對象
B.培訓與開發(fā)地點
C.培訓與開發(fā)教師
D.培訓與開發(fā)人員分析
A.對現(xiàn)有員工進行的培訓與開發(fā),使其技能和能力得以提高、完善和充實,為工作輪換或晉升創(chuàng)造條件
B.增強組織或個人的適應能力
C.增強員工對組織的認同感和歸屬感
D.對新員工進行培訓,使其盡早掌握企業(yè)的各項方針政策、規(guī)章制度
A.知識目標
B.行為目標
C.結(jié)果目標
D.預算目標
A.培訓與開發(fā)教師的職能是執(zhí)行培訓與開發(fā)計劃、傳遞信息,而不是控制人員
B.培訓與開發(fā)能否獲得成功,在很大程度上取決于培訓與開發(fā)教師的素質(zhì)與能力
C.培訓與開發(fā)教師必須在具備一定專業(yè)理論水平的同時具備實踐經(jīng)驗
D.大公司的培訓與開發(fā)教師必須是專職的
A.講授法
B.自我學習法
C.拓展訓練法
D.案例研討法
最新試題
培訓與開發(fā)需求分析中的組織分析包括的因素有()
案例研討法開展的步驟包括()
從培訓對象來看,你認為是該公司的培訓屬于()培訓
按時間來劃分,該公司此次要進行的培訓屬于()
對決策管理層進行培訓與開發(fā)的內(nèi)容主要包括()
按培訓的內(nèi)容來劃分,此次培訓屬于()
在專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務素質(zhì)培訓中,培訓的主要內(nèi)容通常包括()
下列關于過度勞動問題的對策和建議的說法中,正確的是()
培訓與開發(fā)的評估內(nèi)容有()
安倩勸說經(jīng)理的理由可能是()