A.有助于教師在教學(xué)中傾注自己的感情
B.促使學(xué)生形成良好的品質(zhì)
C.促使教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神
D.改善教師的教育教學(xué)工作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長樹立家長的威信,從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長
A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象
A.競爭
B.合作
C.互助
D.激勵(lì)
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長效性
A.工作對象的幼稚性
B.工作任務(wù)的全面性
C.工作過程的創(chuàng)造性
D.工作效果的可預(yù)見性
最新試題
教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。
教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是()。
請從教師觀的角度評析這位教師的做法。
“學(xué)為人師,行為世范”,其中“范”體現(xiàn)了教師工作的()。
小張上課的問題出在哪里?請從選擇教學(xué)方法的角度進(jìn)行分析。
新課程倡導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑是()。
請運(yùn)用教師觀的知識對班主任老師的做法進(jìn)行分析評價(jià)。
“終身教育”這一術(shù)語是由()正式提出的。
案例中兩位新教師在專業(yè)成長中碰到了一些問題,請為他們提供教師成長與發(fā)展的基本途徑。
當(dāng)一位教師把大量時(shí)間都花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系時(shí),那么在教師成長過程中他屬于()。