A.家庭環(huán)境在一定程度上影響兒童的智力發(fā)展
B.人的智力發(fā)展與遺傳沒(méi)有關(guān)系
C.一個(gè)人的智力發(fā)展水平是先天決定的
D.學(xué)校教育對(duì)智力發(fā)展的影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響
B.社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響
C.遺傳對(duì)智力的影響
D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響
A.模仿能力
B.創(chuàng)造能力
C.一般能力
D.特殊能力
A.性別差異
B.職業(yè)差異
C.種族差異
D.年齡差異
A.繪畫(huà)能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.言語(yǔ)能力
D.運(yùn)算能力
A.4歲達(dá)高峰
B.從出生到死亡等速增長(zhǎng)
C.20~34歲達(dá)高峰
D.中年期開(kāi)始逐漸衰減
最新試題
"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"這句話說(shuō)明了人格具有()。
智力的高級(jí)表現(xiàn)形式是()。
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn),屬于現(xiàn)代"五因素"特質(zhì)理論中的()。
卡特爾關(guān)于智力結(jié)構(gòu)的學(xué)說(shuō)把()視為晶體智力。
我國(guó)古代思想家王充所說(shuō)的"施用累能"是指()。
研究表明,親生父母社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的兒童,一旦被社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的養(yǎng)父母收養(yǎng),與生活在原來(lái)家庭環(huán)境中相比,IQ分?jǐn)?shù)會(huì)明顯地增加,這說(shuō)明了()。
外控型人格()。
能力是()。
性格()。
()不屬于智力的團(tuán)體差異。