單項(xiàng)選擇題在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱(chēng)為()。

A.定向作用
B.第一印象
C.首因效應(yīng)
D.印象管理


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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)化的載體不包括()。

A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.觀念

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于再社會(huì)化,下列說(shuō)法中正確的是()。

A.教導(dǎo)社會(huì)成員樹(shù)立生活目標(biāo)
B.成年期的社會(huì)化
C.教導(dǎo)社會(huì)成員掌握、遵守社會(huì)規(guī)范
D.對(duì)早期社會(huì)化及繼續(xù)社會(huì)化過(guò)程中沒(méi)有取得合格社會(huì)成員資格的個(gè)體的再教化

3.單項(xiàng)選擇題符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè)不包括()。

A.個(gè)體對(duì)事物采取的行動(dòng)是以該事物對(duì)他的意義為基礎(chǔ)的
B.事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在于事物自身
C.事物的意義在于得與失的權(quán)衡結(jié)果
D.個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過(guò)自己的解釋去運(yùn)用和修改事物對(duì)他的意義

5.單項(xiàng)選擇題米德把“影響個(gè)人生活和人格成長(zhǎng)的中心人物”稱(chēng)為()。

A.概化他人
B.重要他人
C.一般他人
D.親密他人

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)再社會(huì)化正確的理解是()。

A.教導(dǎo)社會(huì)成員樹(shù)立生活目標(biāo)
B.由于社會(huì)急劇變化,對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程
C.教導(dǎo)社會(huì)成員掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和現(xiàn)代生產(chǎn)技能
D.成年人的社會(huì)化

7.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)不是符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè):()。

A.個(gè)體對(duì)事物采取的行動(dòng)是以該事物對(duì)其意義為基礎(chǔ)的
B.事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在在事物自身中.
C.個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過(guò)自己的解釋去運(yùn)用和修改事物對(duì)他的意義.
D.語(yǔ)言是自我形成的機(jī)制.

8.單項(xiàng)選擇題弗羅姆是什么學(xué)派的代表人物?()

A.新精神分析學(xué)派
B.本能主義
C.社會(huì)生物論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)論

9.單項(xiàng)選擇題“性別角色”指()。

A.男女在社會(huì)行為上的差異
B.男女在人格特征方面的差異
C.男女在生物學(xué)方面的差異
D.男女在性別認(rèn)同上的差異

10.單項(xiàng)選擇題道德社會(huì)化不包括下列哪個(gè)方面()

A.道德觀念與道德判斷
B.道德情操
C.道德情感
D.道德行為