A.領(lǐng)導(dǎo)決策
B.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)
C.領(lǐng)導(dǎo)溝通
D.領(lǐng)導(dǎo)用人
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A.應(yīng)對(duì)矛盾的協(xié)調(diào)能力
B.勇于開拓的創(chuàng)新能力
C.高明的組織能力
D.知人善任的用人能力
A.問題簡(jiǎn)單，但時(shí)間較緊
B.時(shí)間充裕，但問題比較棘手
C.下屬能對(duì)解決問題提供有價(jià)值的信息和建議
D.下屬對(duì)解決方案的接受程度至關(guān)重要
A.直線式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
B.職能式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
C.復(fù)合式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
D.事業(yè)部式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
A.正比，正比
B.正比，反比
C.反比，正比
D.反比，反比
A.決策
B.控制
C.管理
D.服務(wù)
最新試題
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價(jià)值互增。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)（）過程。
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性，但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。