單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)溝通是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)必不可少的過(guò)程,領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)因時(shí)、因地、因人而異采用不同類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)溝通,下面適用于單向溝通的情況是()

A.問(wèn)題簡(jiǎn)單,但時(shí)間較緊
B.時(shí)間充裕,但問(wèn)題比較棘手
C.下屬能對(duì)解決問(wèn)題提供有價(jià)值的信息和建議
D.下屬對(duì)解決方案的接受程度至關(guān)重要


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題法國(guó)管理學(xué)家亨利?法約爾提出()

A.直線式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
B.職能式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
C.復(fù)合式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
D.事業(yè)部式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

4.單項(xiàng)選擇題反對(duì)“家長(zhǎng)制”和“一言堂”要求我們()

A.密切聯(lián)系人民群眾
B.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用
C.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
D.堅(jiān)持和執(zhí)行民主集中制原則

5.單項(xiàng)選擇題群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。其中,到群眾中去是指()

A.集群眾意見(jiàn)為領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)
B.化領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)為群眾實(shí)踐
C.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合
D.科學(xué)地組織群眾

最新試題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來(lái)共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題