A.幼兒的自我中心是認知現(xiàn)象
B.童年期處于認知領(lǐng)域的脫自我中心階段
C.少年期的自我中心性是自我意識發(fā)展中的現(xiàn)象
D.老年人的自我中心表現(xiàn)兼有幼兒和少年兒童的特點
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A.童年期處于脫自我中心階段
B.8歲左右兒童處于脫自我中心化的轉(zhuǎn)折時段
C.9歲以后兒童的認知基本上擺脫了自我中心現(xiàn)象的影響
D.兒童脫自我中心化的過程是認知發(fā)展機制的轉(zhuǎn)換
A.脫自我中心化
B.恒等性
C.可逆推理
D.兩維互補推理
A.運用概念對直接感知的事實進行簡單推理
B.能夠?qū)φZ言描述的事實進行推理
C.自覺地運用演繹推理解決抽象問題
D.所有小學(xué)階段兒童在學(xué)習(xí)中尚不能運用演繹推理
A.概括能力的發(fā)展
B.辯證思維的發(fā)展
C.推理能力的發(fā)展
D.詞語概念的發(fā)展
A.聯(lián)想
B.諧音
C.重組
D.拆分
A.是小學(xué)生的最基本學(xué)習(xí)任務(wù)
B.包括學(xué)會思考、學(xué)會合理安排和分配時間
C.學(xué)會學(xué)習(xí)的規(guī)則、方法和技巧
D.善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
A.學(xué)習(xí)是兒童的主導(dǎo)活動
B.教和學(xué)是師生雙向互動的過程
C.逐漸轉(zhuǎn)向以掌握間接經(jīng)驗為主
D.學(xué)習(xí)促進兒童心理積極發(fā)展
A.關(guān)愛且過多保護
B.嚴格要求，要求明確，不采取強制性管教
C.要求嚴格，注重強制性管教
D.關(guān)愛、接納、民主，培養(yǎng)孩子的獨立自主性
A.表現(xiàn)出最初的性格特征
B.顯示出明顯的氣質(zhì)特點
C.表現(xiàn)出一定的興趣愛好特點
D.表現(xiàn)出一定的能力傾向
A.認同能夠帶給兒童以歸屬感和成就感
B.認同使兒童獲得榜樣的力量和發(fā)展動力
C.認同對兒童性別意識的發(fā)展具有重要的影響
D.認同對兒童道德意識的發(fā)展具有重要的影響
最新試題
有關(guān)老年心理變化的觀點包括（）。
自我發(fā)展達到整合水平的人，其特點包括（）。
少年期思維的特點包括（）。
造成青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因包括（）。
老年喪失期觀認為老年期喪失的內(nèi)容包括（）。
關(guān)于思維自我監(jiān)控能力發(fā)展，以下說法正確的是（）。
老年期記憶力下降的原因包括（）。
老年人調(diào)適自己適應(yīng)老化需把握的要點包括（）。
道德認知發(fā)展的六個階段中包括（）。
童年期兒童自我中心化的正確表述有（）。