A.百分等級(jí)
B.四分位數(shù)
C.百分點(diǎn)
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A.百分等級(jí)
B.百分點(diǎn)
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
A.智力商數(shù)
B.智商
C.智力年齡
D.智齡
A.運(yùn)動(dòng)水平
B.適應(yīng)性
C.語言
D.社會(huì)性
A.超前
B.滯后
C.正常
D.以上都不是
A.全國(guó)常模
B.區(qū)域常模
C.特殊常模
D.標(biāo)準(zhǔn)分常模
最新試題
有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。
主測(cè)者的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)理論知識(shí)包括()。
主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練,熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的()等。
()對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng),同時(shí)注明每題的答題時(shí)間,可以減少()定勢(shì)的影響。
構(gòu)想效度是()。
編制是非題時(shí),應(yīng)注意()。
rxx為信度系數(shù)。()屬于極端情況。
信度與效度的關(guān)系可表述為()。
心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。