A.課堂學(xué)習(xí)中的實(shí)時(shí)表現(xiàn)
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)各要素的達(dá)成程度和效果
C.語(yǔ)言綜合運(yùn)用中所體現(xiàn)的學(xué)科核心素養(yǎng)水平
D.以上全部
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A.形成性評(píng)價(jià)
B.終結(jié)性評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)
A.民主和創(chuàng)新
B.支持和激勵(lì)
C.競(jìng)爭(zhēng)和合作
D.自評(píng)和互評(píng)
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究式學(xué)習(xí)
D.競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)
A.課程標(biāo)準(zhǔn)要求
B.學(xué)生所需知識(shí)與能力
C.教材內(nèi)容
D.英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)
A.學(xué)習(xí)興趣
B.批判思維
C.學(xué)習(xí)能力
D.辯證思維
最新試題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有（）。
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書(shū)面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
美國(guó)單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段，以下哪些選項(xiàng)符合美國(guó)基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)？（）
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過(guò)程。（）
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說(shuō)成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)（）。