A.認(rèn)知性
B.情緒性
C.穩(wěn)定性
D.功能性
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A.獨(dú)特性
B.整體性
C.穩(wěn)定性
D.功能性
A.需要和動(dòng)機(jī)
B.能力和智力
C.氣質(zhì)和性格
D.遺傳素質(zhì)和后天環(huán)境
A.能力
B.氣質(zhì)
C.人格
D.性格
A.秉性
B.素質(zhì)
C.兒童正常發(fā)育的物質(zhì)條件
D.兒童身體的各個(gè)器官和神經(jīng)系統(tǒng)能否正常發(fā)育的條件
A.天賦條件(如聰明、一般和遲鈍)
B.男女性別(如女性抽象思維能力強(qiáng),男性形象思維能力強(qiáng))
C.在感知能力、想象力以及音樂(lè)、美術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等特殊能力方面
D.智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)
最新試題
從()角度,心里異常被理解稱為對(duì)某一文化常模的分離。
對(duì)于錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生的原因有各種觀點(diǎn),正確的看法應(yīng)該是()。
解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),可以不考慮的因素是:()
下列哪些做法正確的是:()
面質(zhì)技術(shù)的含義是()。
患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動(dòng)",并對(duì)此著急。這種癥狀被稱為:()
記憶的內(nèi)容包括()。
關(guān)于需要,正確的說(shuō)法包括()。
當(dāng)一個(gè)待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動(dòng)出現(xiàn)了異常,這樣判斷的根據(jù)是:()
在心理咨詢工作中,()。