A.當面質(zhì)問求助者
B.求助者對咨詢師質(zhì)疑
C.咨詢雙方當面對質(zhì)
D.指出求助者身上存在的矛盾
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A.增強焦慮情緒
B.對自我暴露的服從
C.展示焦慮情緒
D.對自我暴露的抵抗
A.詢問過多
B.概述過多
C.不適當?shù)那楦蟹磻?yīng)
D.可問可不問時,不問;可說可不說時,不說
A.咨詢員應(yīng)進入求助者的參照框架,把自己放在對方的地位和處境上來嘗試感受他的喜怒哀樂。
B.當咨詢員不太肯定自己的理解是否達到通情達理時,咨詢員只能通過察言觀色來檢驗。
C.當咨詢員不太肯定自己的理解是否達到通情達理時,咨詢員可使用嘗試性、探索性的語氣來表達,請求助者檢驗并做出修正。
D.設(shè)身處地體驗求助者的內(nèi)心世界,在心理咨詢中具有重要的作用。
A.尊重
B.溫暖
C.真誠
D.通情達理
A.咨詢員應(yīng)該有什么說什么,不能隱瞞。
B.有時候可以用一些比較激烈的言語刺激求助者。
C.要做到真誠,咨詢員首先要了解自己,承認并接受自己的不足、不完美。
D.表達真誠過多也會讓求助者受不了。
最新試題
關(guān)于需要,正確的說法包括()。
羅杰斯提出的著名觀點是:()
錯覺的種類包括()的錯覺。
不屬于性態(tài)度范疇的因素是()
當一個待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動出現(xiàn)了異常,這樣判斷的根據(jù)是:()
物體并沒有發(fā)生位移卻被知覺為運動的現(xiàn)象()。
按照記憶的內(nèi)容,記憶的種類包括()。
當求助者的價值觀和咨詢員的價值觀相去甚遠時,咨詢員的正確做法是:()
對心理評定量表的描述,錯誤的是:()
以心理特征偏離平均數(shù)的程度來判斷"心理異常",這是根據(jù)()。