A.工作輪換
B.初級(jí)董事會(huì)
C.行動(dòng)學(xué)習(xí)
D.案例研究法
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A.解決問題的技能
B.溝通技能
C.系統(tǒng)思考能力
D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能等
A.評(píng)估步驟
B.建立培訓(xùn)目標(biāo)
C.實(shí)施評(píng)價(jià)步驟
D.實(shí)施培訓(xùn)前,要選擇培訓(xùn)技術(shù),制訂教學(xué)計(jì)劃,然后實(shí)際開展培訓(xùn)
A.案例研究法
B.管理競(jìng)賽
C.角色扮演
D.行為模仿
A.具備前瞻性
B.具有系統(tǒng)(總體)思考能力
C.具備構(gòu)筑信息系統(tǒng)的能力
D.具有從戰(zhàn)略高度考慮問題的素養(yǎng)
A.角色模仿
B.行為模仿
C.管理競(jìng)賽
D.工作輪換
最新試題
采用()方法,當(dāng)職位空缺時(shí),企業(yè)能有訓(xùn)練有素的人員頂替。
迅速、簡(jiǎn)捷地同時(shí)向許多受訓(xùn)人傳授知識(shí)的方式是()。
職業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的主要區(qū)別在于職業(yè)培訓(xùn)()。
由于物流作業(yè)的實(shí)操性和場(chǎng)地特殊性,物流培訓(xùn)最好的方式是采用()。
在物流人才培訓(xùn)中,技術(shù)培訓(xùn)的目的是()。
以掌握能力為目的的實(shí)踐性培訓(xùn)法包括()。
在物流培訓(xùn)與指導(dǎo)中,認(rèn)為對(duì)物流管理起決定作用的因素是()的素質(zhì)問題。
在物流管理人才培訓(xùn)中,任何培訓(xùn)計(jì)劃都可分為()。
()不是物流人才培訓(xùn)技術(shù)的內(nèi)容。
在物流人才的培訓(xùn)中,脫崗指導(dǎo)包括()。