A.習(xí)得性的笑
B.自發(fā)性微笑
C.無選擇的社會(huì)性微笑
D.有選擇的社會(huì)性微笑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自發(fā)性微笑、無選擇的社會(huì)性微笑、有選擇的社會(huì)性微笑
B.無條件反射性的笑、條件反射性的笑、社會(huì)性微笑
C.對(duì)聲音的笑、對(duì)熟悉人的笑、對(duì)新異性刺激的笑
D.無笑、無條件反射性的笑、自發(fā)性微笑
A.自發(fā)性的興趣階段、無選擇的興趣愛好、有選擇的興趣
B.無條件反射性興趣、條件反射類興趣、社會(huì)性興趣
C.先天反射性反應(yīng)階段、相似性物體再認(rèn)知覺階段、新異性事物探索階段
D.初級(jí)興趣、次級(jí)興趣、社會(huì)性學(xué)習(xí)興趣
A.缺乏對(duì)情緒和行為的自我控制
B.常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒
C.積極、主動(dòng)地與他人接觸和交流
D.積極探索環(huán)境,偏愛運(yùn)動(dòng)性游戲
A.聲音
B.味道
C.動(dòng)作
D.哭泣
A.把孩子作為交談對(duì)象
B.注重問答式對(duì)話
C.多說兒語
D.把孩子的話語加以擴(kuò)展和引申
最新試題
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()。
與其他發(fā)展階段相比,成年中期個(gè)體發(fā)展的最大特點(diǎn)是()。
一般來說,人在成熟期后開始老化,速度較緩慢,()歲后老化進(jìn)程加快。
萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替,非常強(qiáng)調(diào)()。
提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認(rèn)為,認(rèn)知機(jī)械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形,()為從升至降的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
埃里克森認(rèn)為成年晚期的發(fā)展任務(wù)是進(jìn)行自我整合,以獲得(),避免失望或厭惡感。
個(gè)體人生觀真正形成的時(shí)期是()。
在個(gè)體發(fā)展過程中,第一個(gè)反抗期出現(xiàn)于()歲。
小學(xué)兒童逐步形成自覺地運(yùn)用()來評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)道德行為的能力。