A.強(qiáng)化
B.驅(qū)力
C.需要
D.動(dòng)機(jī)
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A.霍桑效應(yīng)
B.責(zé)任分散效應(yīng)
C.社會(huì)促進(jìn)
D.暈輪效應(yīng)
A.中等
B.低等
C.低等以上
D.中等以上
A.欣賞體育文化，享受體育活動(dòng)
B.發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)數(shù)理化等書(shū)本知識(shí)
C.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣
D.發(fā)展健康人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
A.放松后
B.比賽結(jié)束
C.比賽前
D.訓(xùn)練
A.體操
B.跳水
C.武術(shù)
D.花樣滑冰
最新試題
如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。
在推理、判斷、問(wèn)題解決、決策等高級(jí)認(rèn)知過(guò)程中表現(xiàn)出的能力，稱(chēng)為（）。
?運(yùn)動(dòng)員人格特征的評(píng)定往往是進(jìn)行（）的工作基礎(chǔ)。
事件的信息功能是與人們的（）相關(guān)。
如果一個(gè)學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績(jī)差，而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動(dòng)技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
對(duì)于棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來(lái)說(shuō)，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）
高水平運(yùn)動(dòng)員具備（）的智商水平。
運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)中，需要滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)員的（）需要。
認(rèn)知評(píng)價(jià)理論是從（）角度出發(fā)的。
小張平時(shí)性格開(kāi)朗大方，但若參加大型比賽的時(shí)候就會(huì)感到緊張不安，不能發(fā)揮其正常水平，這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮？（）