單項選擇題某教師在對“能按一定順序把事物或景物寫清楚、寫具體”進行教學(xué)設(shè)計時，首先培養(yǎng)學(xué)生按事情的先后順序把經(jīng)過部分分幾步寫清楚；再按事物的先后順序分幾小步把事物的經(jīng)過寫清楚、寫具體；最有實現(xiàn)“能按一定順序把事物或景物寫清楚、寫具體”的最終目標(biāo)。這是（）。
A.確定教學(xué)目標(biāo)
B.分析學(xué)生基礎(chǔ)
C.分析教學(xué)任務(wù)
D.制定教學(xué)程序
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“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動作準(zhǔn)備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的。”這段話出自（）
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