A.發(fā)現(xiàn)問題
B.實事求是的反映
C.總結經(jīng)驗
D.解決問題
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A.公文中的報告?zhèn)戎赜谙录壪蛏霞墮C關匯報工作、反映情況,或答復上級機關的詢問
B.調(diào)研報告?zhèn)戎赜谙录壪蛏霞墮C關匯報工作、反映情況,或答復上級機關的詢問
C.凡與工作有關的重大事情、典型事件、成功經(jīng)驗或失敗教訓等帶有普遍意義的問題,都可以用調(diào)研報告的形式予以反映
D.調(diào)研報告僅限于日常工作
A.導語式
B.介紹式
C.介入式
D.敘述式
A.調(diào)研結果
B.目標
C.導語
D.過程
A.簡要介紹調(diào)研對象的基本情況
B.交代調(diào)研動機、背景、范圍、人數(shù)、過程、調(diào)研方式方法
C.說明本課題的意義、目的、要達到的技術要求
D.闡述本課題應解決的主要問題等
A.導語
B.主體
C.結論
D.圖表
最新試題
學生在實踐中應進行安全知識培訓。
大學生的社會實踐不僅可以促進知識結構和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
社會教育力量以哪種方式影響著大學生()。
大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
社會實踐基地為大學生成長提供了()。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。
實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
加強指導教師隊伍建設管理機制中要()的選拔制度。
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()綜合作用。
實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。