判斷題地震為原生災(zāi)害，地震引起的山體滑坡與海嘯為衍生災(zāi)害，地震引起的社會秩序混亂為次生災(zāi)害。
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1.單項選擇題從一定程度上說，為了吸引顧客，媒體關(guān)心的不是事情的真假，而是它是否能（）
A.促進觀念的更新
B.擴大事情的后果
C.吸引受眾的興趣
D.找出事情的原因
2.單項選擇題使人們保持鎮(zhèn)定的有效措施之一是PBR技巧，指的是（）
A.保持安靜
B.緩慢呼氣
C.默念放松
D.暫?；顒?/p>
4.單項選擇題人們進行交流的最常見方式是（）
A.口頭溝通
B.書面溝通
C.電子溝通
D.視頻溝通
5.單項選擇題面對一個具體的慈善行為，持有“人性自私”觀點的人發(fā)送信息時，會加上慈善行為是為了某種目的的評論，這說明（）
A.個人的技能影響了溝通
B.個人的態(tài)度影響了溝通
C.個人的社會背景影響了溝通
D.個人的法律知識影響了溝通
最新試題
防災(zāi)管理能夠降低“脆弱性”，從而盡可能避免或減輕個人、組織、社會因公共危機所遭受的損失。
題型：判斷題
“標本兼治”的追責機制中，三段式追責機制具體包括（）。
題型：多項選擇題
公共危機輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征，其風險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實。
題型：判斷題
維護良好的（）秩序是災(zāi)后的首要問題。
題型：單項選擇題
（）是指，在不違背風險準則的前提下，對風險源采取降級、對沖等方法，來阻止危機爆發(fā)，減輕損害后果，提高應(yīng)災(zāi)承受力，形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。
題型：單項選擇題
（）是指，現(xiàn)場應(yīng)急結(jié)束后查明事件的原因、性質(zhì)、經(jīng)過、損失、影響等一系列情況的工作。
題型：單項選擇題
公共危機后需有效恢復和切實管理的社會秩序，主要包括（）。
題型：多項選擇題
“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則，甚至采取“排除法”的方案，抓住重點，當機立斷，制定可用方案，并在執(zhí)行時調(diào)整優(yōu)化。
題型：判斷題
公共危機的（）是指，公共危機的發(fā)生過程和后果不僅對個體利益產(chǎn)生影響，還可能牽涉一定規(guī)?；蚍秶娜后w利益和公共利益。
題型：單項選擇題
（）是跨區(qū)域聯(lián)動的基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題