A．2—3歲
B．3—4歲
C．4—5歲
D．5—6歲
你可能感興趣的試題
A．被拋棄型
B．受歡迎型
C．被忽略型
D．被拒絕型
A．行走
B．手
C．語(yǔ)言
D．細(xì)節(jié)
A．游戲是主動(dòng)、自愿的活動(dòng)，而教育則是有目的、有計(jì)劃地對(duì)受教育者施加的影響
B．游戲是外在控制，教育是內(nèi)在控制
C．游戲是主觀需要，教育是客觀要求
D．游戲是在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的活動(dòng)，教育則常常指向未知領(lǐng)域
A．上課
B．練習(xí)
C．運(yùn)動(dòng)
D．游戲
A．桑代克
B．蘇霍姆林斯基
C．陳鶴琴
D．奧蘇伯爾
最新試題
教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是（）。
個(gè)性發(fā)展的教育首先應(yīng)該承認(rèn)幼兒的（）。
對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)兒童身心發(fā)展的（）特征進(jìn)行。
請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談?wù)劷處煈?yīng)如何與幼兒進(jìn)行有效的溝通。
以下不屬于幼兒園健康教育活動(dòng)的內(nèi)容的是（）。
請(qǐng)結(jié)合材料分析幼兒教育的特點(diǎn)。
教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的（）。
一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)：“我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生?！边@位教師的做法（）。
幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。
下列關(guān)于幼兒體育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。