填空題學(xué)校教育心理學(xué)的主要研究方法有__________、__________、教育經(jīng)驗總結(jié)法、自然實驗法、實驗室實驗法和__________。
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3.單項選擇題以下不屬于教學(xué)策略設(shè)計內(nèi)容的是()
A.課的劃分
B.教學(xué)順序設(shè)計
C.教學(xué)活動設(shè)計
D.課的內(nèi)容
4.單項選擇題發(fā)散思維的三項特征是()
A.間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
B.變通性、靈活性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨創(chuàng)性和流暢性
5.單項選擇題能增強似是而非的新舊知識之間的可辨別性,目的在于比較新材料與認知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是()
A.一般性組織者
B.比較性組織者
C.陳述性組織者
D.概括性組織者
最新試題
信息加工學(xué)習(xí)理論認為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型:填空題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題
試述美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級到高級順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)
題型:問答題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。
題型:單項選擇題
問題解決的過程可分為四個階段,即()、()、()、()。
題型:填空題
對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
布魯納認為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。
題型:填空題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系,他的教育心理學(xué)分為三部分;第一部分講人類的本性,第二部分講()、第三部分講()。
題型:填空題