單項(xiàng)選擇題教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件．迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()
A．教育管理
B．教育創(chuàng)新
C．教育威信
D．教育機(jī)智
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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于教師教學(xué)能力的是()
A.教學(xué)認(rèn)知能力
B.教學(xué)操作能力
C.自我反省能力
D.教學(xué)監(jiān)控能力
最新試題
教師角色形成的過程有三個(gè)階段：角色認(rèn)知階段、（）階段和（）階段。
題型：填空題
教師對(duì)學(xué)生的期望是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期效應(yīng)，取決于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)反思
題型：名詞解釋
如何調(diào)適教師心理沖突？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師的威望是由其資歷、聲望與（）、（）等決定的。
題型：填空題
專家型教師與新教師的差異表現(xiàn)在哪些方面?
題型：?jiǎn)柎痤}
教師人格
題型：名詞解釋
教師威信的內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師角色的心理沖突有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
微格教學(xué)
題型：名詞解釋