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判斷題根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論，守恒概念的獲得是在形式運(yùn)算階段。

1.判斷題最近發(fā)展區(qū)是兒童現(xiàn)有水平與即將達(dá)到的發(fā)展水平之間的差距。

2.判斷題根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)．中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展一般屬于形式運(yùn)算階段。

3.判斷題發(fā)展是一種建構(gòu)過程，是個(gè)體在與環(huán)境的不斷的相互作用中實(shí)現(xiàn)的。

4.判斷題心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)控制、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水平等四個(gè)指標(biāo)，將父母的教養(yǎng)行為分為()

A．專制型
B．民主型
C．說服型
D．放縱型