A.信息量大
B.簡便易行
C.針對性高
D.傳播較慢
E.互動性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息
B.傳播者
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋
A.動員群眾
B.培訓(xùn)骨干人員
C.成立領(lǐng)導(dǎo)小組或委員會
D.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)
E.制作健康教育材料，配備健康教育設(shè)施
A.家庭健康教育
B.城市社區(qū)常見病防治知識的宣傳教育
C.創(chuàng)建健康城市的宣傳教育
D.社會公德和衛(wèi)生法律法規(guī)教育
E.以上都是
A.形成評價
B.效應(yīng)評價
C.結(jié)局評價
D.總結(jié)評價
E.過程評價
A.自測血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
最新試題
高血壓健康教育對策的目標(biāo)人群不包括（）
一吸煙48歲男性，近日得知一名吸煙朋友患肺癌后，有些害怕，想戒煙，但又心存僥幸，覺得不會那么巧吧，吸煙的人有的是，怎么就自己會得肺癌？同時也擔(dān)心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖，對戒煙缺乏信心。針對這種情況，健康教育工作者運用的行為干預(yù)理論是（）
《曼谷宣言》對21世紀全球健康目標(biāo)--人人享有衛(wèi)生保健，提出了主要承諾，該承諾不包括（）
某農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民家庭電視擁有率為20%，家家戶戶都可以收聽到有線廣播，廣播內(nèi)容有農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、疾病預(yù)防等健康信息。如果主要選擇電視為健康傳播媒介即違背了媒介選擇的（）
在健康教育計劃中，確定優(yōu)先項目的基本原則有（）
評價經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于（）
健康教育和健康促進在衛(wèi)生工作中的作用不包括（）
艾滋病傳播途徑的預(yù)防教育內(nèi)容不包括（）
根據(jù)教育對象和實施途徑的不同，醫(yī)院健康教育和健康促進的形式可以分為（）
培訓(xùn)效果評價的三個層次包括（）