填空題影響課堂管理因素包括教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、（）、（）和對(duì)教師的期望。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題課堂中從眾現(xiàn)象的發(fā)生，一般認(rèn)為是()的結(jié)果。
A．群體凝聚力
B．群體規(guī)范
C．課堂氣氛
D．課堂里的人際交往與人際關(guān)系
2.問答題影響課堂管理的主要聞素有哪些?
3.問答題簡(jiǎn)述課堂氣氛的三種類型。
4.問答題筒述課堂紀(jì)律的類型。
最新試題
所謂群體
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述課堂結(jié)構(gòu)。
題型：?jiǎn)柎痤}
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、（）和（）三個(gè)階段。
題型：填空題
通常我們可以把學(xué)生的群體分為兩種：按照教育管理的要求組織起來的（）群體，如班集體，叫群體，通常所說的小團(tuán)體或友伴群則屬于（）群體。
題型：填空題
處罰學(xué)生的消極的課堂行為，但不能采用諷刺挖苦、體罰和（）等手段。
題型：填空題
教師促成的紀(jì)律應(yīng)該包括結(jié)構(gòu)的（）和（）。
題型：填空題
人際交往必須以一定的符號(hào)系統(tǒng)為交往工具，（）和（）是主要的人際交往工具。
題型：填空題
課堂的三大要素包括（）、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境。
題型：填空題
（）的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在分配學(xué)生的座位時(shí)，最值得關(guān)注的是對(duì)（）的影響。
題型：填空題