多項(xiàng)選擇題教師在指導(dǎo)幼兒觀察時(shí)，要注意（）。

A.盡可能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的觀察
B.調(diào)動(dòng)學(xué)前兒童的各種感官參與觀察
C.引導(dǎo)學(xué)前兒童多角度地觀察事物與現(xiàn)象
D.保護(hù)兒童安全，遠(yuǎn)離第一現(xiàn)場(chǎng)


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1.單項(xiàng)選擇題區(qū)角活動(dòng)的本質(zhì)是（）。

A.教師的教學(xué)
B.幼兒的活動(dòng)
C.區(qū)角
D.教學(xué)設(shè)計(jì)

2.名詞解釋科技制作
5.多項(xiàng)選擇題在創(chuàng)設(shè)自然角時(shí)，需要注意（）。

A.自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)科學(xué)教育目標(biāo)、自然科學(xué)特點(diǎn)
B.自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)前兒童身心特點(diǎn)
C.自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容要貼近生活
D.自然角的創(chuàng)設(shè)要發(fā)揮幼兒主動(dòng)性

最新試題

簡(jiǎn)述集體教學(xué)中的科學(xué)教育價(jià)值特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}

科學(xué)探究的本質(zhì)不在于讓幼兒了解科學(xué)研究的方法、步驟，而在于給幼兒親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。（）

題型：判斷題

旨在及時(shí)發(fā)現(xiàn)教和學(xué)中的問(wèn)題，并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評(píng)估是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園生命科學(xué)活動(dòng)

題型：名詞解釋

“5E”教學(xué)模式

題型：名詞解釋

教師布置作業(yè)讓幼兒探索影子的形成，這其實(shí)是在探索（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《綱要》和《指南》中并沒(méi)有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍，分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的（）部分。

題型：填空題

旨在提前發(fā)現(xiàn)課程中所存在的問(wèn)題，并以此為依據(jù)調(diào)整和改進(jìn)課程的評(píng)估是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在科學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用最多，所獲資料可長(zhǎng)久保留而不失其價(jià)值，通常是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況詳錄的方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的基本原則。

題型：?jiǎn)柎痤}