A.查詞典找到“鵝黃嫩綠”的正確解釋，讀給學(xué)生聽。
B.查詞典找到“鵝黃嫩綠”的正確解釋，結(jié)合課文中的含義講給學(xué)生聽。
C.利用PPT課件制作工具插入一張春天里萬物復(fù)蘇的圖片，讓學(xué)生結(jié)合圖片來理解。
D.直接讓學(xué)生談自己對“鵝黃嫩綠”的理解，對不正確的再逐個給予適當?shù)妮o導(dǎo)。
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你可能感興趣的試題
A.自定義動畫
B.動作設(shè)置
C.預(yù)設(shè)動畫
D.自定義設(shè)置
A.小組學(xué)習(xí)有利于促進學(xué)生之間的交流
B.為使小組成員更大程度的參與，小組人數(shù)應(yīng)盡可能的少
C.合作小組可以根據(jù)需要適時調(diào)整
D.小組發(fā)言應(yīng)采用民主的原則
A.字符大小
B.加刪除線
C.更改顏色
D.三維效果
A.題注
B.自選圖形
C.繪圖筆或圓珠筆
D.圖形中的線條
A.文字編輯
B.音頻處理
C.圖像處理
D.制作幻燈片
最新試題
在整個學(xué)習(xí)單元中，教師希望學(xué)生定期記錄和反思他們自己的想法，可以使用以下哪個評價策略？（）
下面有五個同伴反饋時的評語，請選出有效的評語：（）
21世紀課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀課堂評價應(yīng)對的挑戰(zhàn)是（）。
哪個不是收集評價數(shù)據(jù)時的重要行動？（）
基于下面的學(xué)習(xí)項目描述，你認為老師應(yīng)該選擇教授和評價哪些21世紀技能？學(xué)生沉浸于中世紀時代。每個學(xué)生選擇一個角色，例如國王或王后，并通過口頭報告來研究和扮演這個角色，包括了解這個角色在當時生活中的各個方面，此外，這個項目還包括設(shè)計和建造一個夢想城堡，并為國王準備一場盛宴。選擇所有適用的選項：（）。
很多工具都能用來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)，例如量規(guī)、檢查表、表格和提示語。下列哪些描述適用于作品量規(guī)？（）
良好的個案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細度和客觀度，下列哪些個案記錄是正確的？（）
對持續(xù)性評價的監(jiān)控能夠讓教師有機會根據(jù)學(xué)生需要調(diào)整教學(xué)和設(shè)定新的學(xué)習(xí)目標。安娜對她的教學(xué)計劃做了哪些適當?shù)男薷哪?？根?jù)恰當?shù)脑u價在教學(xué)中選擇適當?shù)恼{(diào)整？（）
考慮使用哪些策略和規(guī)則來支持您課程中的自我評價。選擇以下適用的做法：（）
評價時間線能幫助教師形象化地說明學(xué)習(xí)周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機?；仡櫭恳豁椩u價，確定時間線上能夠提供最佳信息的時機。下列哪些評價策略用于學(xué)習(xí)結(jié)束后？（）