問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程評(píng)價(jià)的幾種主要模式。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程內(nèi)容組織的原則。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的準(zhǔn)則。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程內(nèi)容的概念和特征。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程目標(biāo)的分類(lèi)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程目標(biāo)的特點(diǎn)。
最新試題
編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第三次全國(guó)教育工作會(huì)議對(duì)基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國(guó)家課程、地方課程和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)各門(mén)課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)、日本的綜合活動(dòng)實(shí)踐反映出對(duì)（）在課程中地位的重視。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應(yīng)該做到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教材編寫(xiě)過(guò)程中，課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化，這種教材編排方式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最早把評(píng)價(jià)引入課程編制過(guò)程中的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類(lèi)型屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“學(xué)校要敢于建立一種新的社會(huì)秩序”是哪種課程定義的口號(hào)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題