單項選擇題某班主任經(jīng)常私拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，掌握學生思想現(xiàn)狀，班主任的做法（）。

A.合理
B.合法
C.不合法
D.視具體情況而定


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1.單項選擇題王某擔任某縣中學英語教師期間通過了教育學碩士研究生入學考試，欲在職繼續(xù)深造。而學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準。王某可向（）。

A.當?shù)乜h教育局提出申訴
B.當?shù)乜h人民政府提出申訴
C.地市教育局提出申訴
D.當?shù)乜h級人民法院提起訴訟

2.單項選擇題某班語文老師將班上的學生按寫作水平分成幾個等級組，給不同的組制訂不同的要求和評價標準。教師批改作文時，符合本組要求的作文就給高分，并鼓勵達標的學生向高一級的標準進軍。該教師的做法（）。

A.錯誤，教師對學生的評價要保證公平、公正
B.正確，關注了學生的個體差異和發(fā)展的不同需求
C.錯誤，教師沒有維護學生的自尊心
D.正確，體現(xiàn)了因材施教的原則

3.單項選擇題李老師在課堂上提出了一個問題，并請一名學生回答，結果這名學生答不上來。李老師很生氣，沖著這名學生說道："整天上課開小差，不認真聽講。這么簡單的問題都答不上來，太笨了，坐下！"李老師的做法（）。

A.正確，激發(fā)學生的羞恥心，幫助其上進
B.錯誤，不應該對學生冷言冷語、諷刺挖苦
C.錯誤，批評不應該在課堂上，應下課后到辦公室進行
D.無所謂對錯，這是教師個人的教育風格

最新試題

冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）

題型：單項選擇題

關于物質(zhì)獎勵與學習動機的關系，以下說法正確的有（）。

題型：多項選擇題

該案例給我們的啟示有：（）。

題型：多項選擇題

對該老師的教學，以下分析正確的有（）。

題型：多項選擇題

從該案例中得到的啟示有（）。

題型：多項選擇題

托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了（）。

題型：多項選擇題

朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。

題型：單項選擇題

在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我?！辈辉敢庹J輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我?！庇纱丝赏浦?，麗麗的品德發(fā)展處于（）階段。

題型：單項選擇題

以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。

題型：單項選擇題

要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型：單項選擇題