A.小華
B.教師
C.小華的同學(xué)
D.對學(xué)校負(fù)責(zé)的主管人員
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A.合理
B.合法
C.不合法
D.視具體情況而定
A.當(dāng)?shù)乜h教育局提出申訴
B.當(dāng)?shù)乜h人民政府提出申訴
C.地市教育局提出申訴
D.當(dāng)?shù)乜h級人民法院提起訴訟
A.錯誤,教師對學(xué)生的評價要保證公平、公正
B.正確,關(guān)注了學(xué)生的個體差異和發(fā)展的不同需求
C.錯誤,教師沒有維護學(xué)生的自尊心
D.正確,體現(xiàn)了因材施教的原則
A.正確,激發(fā)學(xué)生的羞恥心,幫助其上進
B.錯誤,不應(yīng)該對學(xué)生冷言冷語、諷刺挖苦
C.錯誤,批評不應(yīng)該在課堂上,應(yīng)下課后到辦公室進行
D.無所謂對錯,這是教師個人的教育風(fēng)格
A.穩(wěn)定性
B.差異性
C.階段性
D.順序性
最新試題
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
以下屬于負(fù)強化的有()。
四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認(rèn)為誰的說法是正確的?()
根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學(xué)三年級學(xué)生身上的行為是()。
關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說法正確的有()。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界,社會與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
托爾曼的動物方位學(xué)習(xí)迷宮實驗揭示了()。
針對此案例,下列說法正確的有()。
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,下列說法正確的是()。
該案例給我們的啟示有:()。