單項(xiàng)選擇題有學(xué)者認(rèn)為,建國以來黨在探索中的成就與挫折,為開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路提供了歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以下對(duì)建國以來的重大史實(shí)分析正確的是()。

A.三大改造--開始改變我國工業(yè)落后的面貌
B.人民公社化運(yùn)動(dòng)--經(jīng)濟(jì)建設(shè)追求高速度
C.“文化大革命”--“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展到“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”
D.“一邊倒”--拒絕與西方國家建交


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1.單項(xiàng)選擇題

下文摘自某書局發(fā)行的教科書前言,據(jù)此判斷該教科書出版時(shí)期為()。

A.1949-1956年
B.1956-1966年
C.1966-1976年
D.1978-1988年

2.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生就業(yè)可以反映我國不同歷史階段的特征,以下屬于50年代后期大學(xué)生就業(yè)情形的是()。

A.供需見面,雙向選擇
B.聽黨指揮,服從分配
C.上山下鄉(xiāng),扎根農(nóng)村
D.考研出國,自主創(chuàng)業(yè)

4.單項(xiàng)選擇題中共“八大”確定黨和國家的主要任務(wù)是()。

A.完成社會(huì)主義的改造
B.發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力
C.領(lǐng)導(dǎo)文化大革命
D.鎮(zhèn)壓反革命

5.單項(xiàng)選擇題

根據(jù)下表,下列敘述正確的是()。
中國1952~1956年不同所有制企業(yè)總產(chǎn)值對(duì)比表(單位:%)

A.1952年全民所有制企業(yè)占國民生產(chǎn)總值的40%以上
B.1956年公私合營企業(yè)占據(jù)相當(dāng)比例.意味著改造尚未成功
C.對(duì)農(nóng)業(yè)的改造是集體所有制企業(yè)所占比例提高的重要原因
D.社會(huì)主義三大改造是1952-1956年所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的根本原因

最新試題

對(duì)比圖2與圖1,可以獲得的中國古代的城市商業(yè)活動(dòng)發(fā)生變化的信息是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面文字節(jié)選自一則清代檔案史料:“嘉慶二十一年(1816年)七月初六日內(nèi)閣奉上諭:和世泰等奏,英吉利國貢使連日演習(xí)禮儀極為敬謹(jǐn)……即派蘇楞額、廣惠各載原品頂戴沿途伴送,欽此?!逼渥珨M者應(yīng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列材料能反映中國古代精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

(1)材料一反映的實(shí)質(zhì)問題是什么?除材料內(nèi)容之外,戰(zhàn)國時(shí)期其他領(lǐng)域還有哪些重大變化?(2)材料二中所說的地方行政制度是什么?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該制度與西周的地方行政制度相比有哪些進(jìn)步性?(3)材料三中的地方官制有何顯著特點(diǎn)?該設(shè)置起到了怎樣的積極作用?

題型:?jiǎn)柎痤}

確定我國經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的中國共產(chǎn)黨的會(huì)議是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

年畫是中國的一種民間藝術(shù)。明清時(shí)期,民間年畫的普遍題材是,把普度眾生的觀世音、以忠義著稱的名將關(guān)羽和玄壇真君財(cái)神趙公明呈現(xiàn)在一個(gè)畫面上。這反映的歷史文化現(xiàn)象是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

戰(zhàn)國以前,“百姓”是對(duì)貴族的總稱;戰(zhàn)國以后,“百姓”成為民眾的通稱。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《司馬光奏議》載:“夫農(nóng)、工、商賈者,財(cái)之所自來也……公家之利,舍其細(xì)而取其大,散諸近而取諸遠(yuǎn)則商賈流通矣,農(nóng)、工、商賈皆樂其業(yè)而安其富,則公家何求而不獲乎?”在這里,司馬光()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近代駐英公使郭嵩燾《使西紀(jì)程》寫道:“三代有道之圣人,非西洋所能及也。即我朝圣祖之仁圣,求之西洋一千八百七十八年中,無有能庶幾者。圣人以一身為天下任勞,而西洋以公之臣庶。一生之圣德不能常也,文、武、成、康,四圣相承,不及百年,而臣庶之推衍無窮,愈久而人文愈盛。”材料不能反映的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

北宋嚴(yán)格了科舉考試程序,錄取權(quán)由皇帝直接掌握,進(jìn)士及第者成為“天子門生”。此舉的主要作用是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題