A.①②⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①③④⑤
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.設計教學目標
B.設計教學媒體
C.設計教學策略
D.設計教學模式
A.化學1
B.化學與技術
C.物質結構與性質
D.化學2
A.生成物總能量一定低于反應物總能量
B.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
C.應用蓋斯定律，可計算某些難以直接測量的反應焓變
D.同溫同壓下，H2>（g）+Cl2（g）＝2HCl（g）在光照和點燃條件下的△H不同
下圖中，兩電極上發(fā)生的電極反應如下：a極：Cu2++2e-＝Cu；b極：Fe-2e-＝Fe2+，則以下說法中不正確的是（）。
A.該裝置一定是原電池
B.a極上一定發(fā)生還原反應
C.a、b可以是同種電極材料
D.該過程中能量的轉換可以是電能轉化為化學能
A.常溫下，1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中氮原子的數(shù)為0.2NA
B.1mol羥基中電子數(shù)為10NA
C.在反應KIO3+6HI＝KI+3i2↓+3HO中，每生成3molI2轉移的電子數(shù)為6NA
D.常溫常壓下，22.4L乙烯中C-H鍵數(shù)為4NA
最新試題
下列不屬于教學設計工作一般步驟的是（）。
化學教學板書的設計原則不包括（）。
新課程標準提出，教師應具備化學教學的綜合能力，以下各項屬于化學教學綜合能力的是（）。
在普通高中化學課程標準中，"知道元素、核素的涵義"內容標準對應的課程模塊是（）。
從系統(tǒng)論的觀點看，化學實驗的構成要素不包括（）。
下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是（）。
問題：（1）本題正確解題思路為（）。（2）分析學生解題錯誤的原因。
下列不屬于新課程中選取化學教學內容的原則的是（）。
化學教學語言是實現(xiàn)教學目的的重要工具，下列關于它的基本特點的敘述不正確的是（）。
設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是（）。