A.
B.
C.
D.
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A.
B.
C.
D.
A.絕對評價
B.相對評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.標(biāo)準(zhǔn)化評價
A.便宜
B.便攜
C.準(zhǔn)確
D.實(shí)時
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.管理策略
D.復(fù)核策略
最新試題
Schiff試劑的組成是（）。
學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在研究解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時所表現(xiàn)出來的具有個人特色的方式。傳統(tǒng)化學(xué)學(xué)習(xí)方式存在的主要問題是（）。
測定中出現(xiàn)下列情況，屬于隨機(jī)誤差的是（）。
某反應(yīng)無論反應(yīng)物的起始濃度如何，完成65%反應(yīng)時間都相同，則反應(yīng)級數(shù)為（）。
在解答化學(xué)試題的過程中，學(xué)生對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)控及對速度的把握主要采用的是（）。
化學(xué)課程目標(biāo)是為實(shí)現(xiàn)化學(xué)課程一定的教學(xué)目的而預(yù)見的結(jié)果，反映一定時期的教育價值取向，化學(xué)課程目標(biāo)確立的依據(jù)不包括（）。
問題：（1）你認(rèn)為正確的答案是（）。（2）試對學(xué)生解題錯誤形成的原因進(jìn)行分析和診斷。（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案，證明淀粉是否完全水解。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（）。
不同類型的習(xí)題對鞏同知識、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力有不同的作用。在化學(xué)習(xí)題選擇時應(yīng)注意（）。①尋找真實(shí)情景作為素材②貼近學(xué)生的實(shí)際生活③增加習(xí)題訓(xùn)練數(shù)量④增加開放題和實(shí)踐題比例
現(xiàn)代化學(xué)課程發(fā)展的趨勢是（）。①重視提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)②強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神與人文精神結(jié)合③運(yùn)用多媒體展示實(shí)驗(yàn)過程④倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式