判斷題知識經(jīng)濟條件下，人不再是機器設(shè)備的奴隸

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1.多項選擇題霍蘭德將當時美國的職業(yè)劃分為不同的基本類型，它們是：現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型（）

A、特殊型
B、自由型
C、社會型
D、管理型
E、常規(guī)型

2.多項選擇題采用標準化測量的優(yōu)點是：（）

A、可以統(tǒng)一規(guī)范，統(tǒng)一檢查
B、可以減少無關(guān)因素對測評目的的影響
C、可以統(tǒng)一考核
D、同一測評工具可用于各種人并反復(fù)使用

3.多項選擇題在進行測驗結(jié)果統(tǒng)計分析時需要掌握的關(guān)鍵點是：（）

A、制作科學合理的測驗成績統(tǒng)計表
B、結(jié)果分析要全面
C、結(jié)果分析要準確
D、結(jié)果分析要清楚
E、結(jié)果分析要有特點

4.多項選擇題開發(fā)培訓(xùn)項目應(yīng)遵循的原則是：服務(wù)性原則；針對性原則；（）

A、實效性原則
B、適時性原則
C、可行性原則
D、系統(tǒng)性原則
E、科學性原則

5.多項選擇題培訓(xùn)項目實施計劃與課程教學大綱的關(guān)系，具體表現(xiàn)在（）幾個方面

A、前者是后者的基礎(chǔ)
B、前者是后者的原始依據(jù)
C、前者是后者的細化
D、后者能促進前者落實到實處
E、后者能夠豐富和完善前者