A.全面了解孩子
B.尊重孩子
C.要實事求是，有的放矢，就事論事
D.準確把握教育良機
E.情理統(tǒng)一，心理協(xié)調(diào)
F.說服要有耐心，說話要有藝術
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你可能感興趣的試題
A.不要始終充當主角
B.改變居高臨下的說教方式
C.不要讓嘮叨成為噪音
D.總是自己說了算
A.指出孩子做錯了什么事
B.問孩子為什么要這樣做
C.指出這件事的后果，以及我們對這件事的感受：不高興，很生氣，生氣極了。以及這件事造成的不良后果
D.告訴孩子，雖然你犯了錯，但改正了就好。雖然你的行為是錯的，是我們不喜歡的，但是你本人我們是非常愛你的
A.了解學生的家庭情況
B.了解學生的情況
C.了解學生家長的社會地位
D.向家長介紹學生在學校的表現(xiàn)
E.共同研究有關教育學生的問題
F.聽取家長對學校教育工作的意見和建議
G.聯(lián)絡感情
A.一是機構管理問題
B.二是家長家庭教育素養(yǎng)長期有效提升問題
C.三是家庭教育經(jīng)費得不到保障問題
D.四是政府干預問題
A.核心家庭
B.主干家庭
C.隔代家庭
D.單親家庭
E.重組家庭
F.離異家庭
最新試題
（）是指“人們領會、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。
給孩子一些“劣性刺激"，指的是適當?shù)模ǎ?/p>
在影響家庭規(guī)模的因素中，以下對“社會流動”說法正確的是（）
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務是（）
家庭教育指導中的間接指導的形式不包括（）
“家丑不可外揚”的要求可能出現(xiàn)在（）互動類型中。
在家庭教育中，父母應當具備選擇適當教育方法的能力，包括（）
在影響家庭教育的因素中，關于文化素質作為父母的基本素質說法正確的是（）
家庭物理環(huán)境是（）
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括（）