A.聯(lián)系該超負(fù)荷人員的職能經(jīng)理，并審查資源進(jìn)度計(jì)劃
B.要求該團(tuán)隊(duì)成員與該超負(fù)荷人員聯(lián)系，以解決該問題
C.要求該超負(fù)荷人員的職能經(jīng)理解決該問題
D.與團(tuán)隊(duì)開會，以解決該問題
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A.將使用實(shí)施整體變更控制過程活動的結(jié)果納入到執(zhí)行計(jì)劃中
B.將該風(fēng)險(xiǎn)納入風(fēng)險(xiǎn)登記冊中，然后在該風(fēng)險(xiǎn)變成現(xiàn)實(shí)時重定進(jìn)度基準(zhǔn)
C.請求作為例外情況按現(xiàn)狀實(shí)施項(xiàng)目，然后考慮在未來項(xiàng)目的范圍內(nèi)增加此環(huán)境影響研宄
D.執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)分析以指出這種可能性，并記錄當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)變成現(xiàn)實(shí)時需要遵循的方法
A.將這兩名團(tuán)隊(duì)成員分開以防止沖突影響項(xiàng)目
B.請求相關(guān)方幫助團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成妥協(xié)
C.要求雙方通過分析情況來解決沖突，并與他們合作找到共同解決方案
D.指示團(tuán)隊(duì)成員采取一致觀點(diǎn)并繼續(xù)項(xiàng)目
A.收尾項(xiàng)目并在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中收集該問題
B.要求生產(chǎn)支持經(jīng)理讓技術(shù)文件作者在項(xiàng)目之外更新文件
C.請技術(shù)文件作者修改文件，并重新安排支持轉(zhuǎn)移會議
D.在對文件進(jìn)行任何變更之前，請求變更控制委員會
A.將該問題上報(bào)給項(xiàng)目發(fā)起人
B.采用沖突管理技術(shù)來審查和確定缺陷的優(yōu)先級
C.提交更變請求來解決缺陷
D.請求額外的資源來處理缺陷積壓
A.跟進(jìn)該相關(guān)方以獲得批準(zhǔn)
B.審查相關(guān)方參與計(jì)劃
C.暫停所有項(xiàng)目活動
D.更新批準(zhǔn)過程以刪除此相關(guān)方的要求
最新試題
項(xiàng)目經(jīng)理必須同時運(yùn)用哪兩項(xiàng)技能（）
項(xiàng)目管理不善時，會經(jīng)歷哪些階段（）
以下關(guān)于高效項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的做法，正確的是（）
創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)成員的績效文件，務(wù)必獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，可以（）
某項(xiàng)目經(jīng)理打算通過自我盤點(diǎn)提升領(lǐng)導(dǎo)力，以下正確的是（）
三重約束三角形包含以下哪些維度（）
項(xiàng)目進(jìn)行過程中，發(fā)現(xiàn)問題時，就會發(fā)出變更請求，要求變更（），項(xiàng)目時程或質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)在哪些階段可以進(jìn)行慶祝（）
確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生可能性及負(fù)面影響時，需要問哪兩個問題（）
人們不能全心投入時間做項(xiàng)目工作，主要?dú)w結(jié)于哪三個因素（）